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中新社北京10月22日电(记者杨柳)十九大信息中心22日就“教育综合改革”进行了集体采访。 郑州大学(分数线,专业设置)校长刘炯天在上述场合谈到“双一流”建设时认为“双一流”名单不是用来说话的,不是拿来排名的,而是建设的。

【时讯】郑州大学校长:双一流“不是拿来做排位的”

10月22日,十九大信息中心在梅地亚中心二楼新闻发布厅进行集体采访活动,邀请教育行业代表谈论“教育综合改革”。 图为郑州大学校长刘炯天。 新华网邓广鹏摄

【时讯】郑州大学校长:双一流“不是拿来做排位的”

今年9月,中国教育部、财政部、国家快速发展改革委员会印发了《关于公布世界一流大学、一流学科建设大学和建设学科名单的通知》,公布了世界一流大学和一流学科(简称“双一流”)建设大学和建设学科名单。 其中,郑州大学位于一流大学建设的42所高中名单中。

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他说通过一流学科和一流大学的建设,实际上是加强大学的内涵建设,推进整体高等教育内涵建设和快速发展。

刘炯天认为建设世界一流大学、一流学科和本世纪末把中国从教育大国变成教育强国是建设“双一流”的两个直接目标,都可以说是重任。

刘炯天还指出,中国迅速发展到现阶段,建设一流学科、一流大学必须从中国问题出发,进行中国的探索,提出中国的答案,最后形成中国的知识体系,形成中国的人才培养方法。

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刘炯天说:“中国现在很多问题也是世界问题。 在经济、科学、社会快速发展的阶段,中国必须面对人类快速发展的新问题,在现有的共同基础和做法论上寻找答案。 这是处理中国的问题,也是处理世界的问题。 中国今天的大学必须站在这样的出发点运营学校和培养学生。 ”。

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