【时讯】南方医科大学检验与生物技术学院生物技术专业解读

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大家好。 我是检查生物技术学院的左大明老师。 接下来简单介绍生物技术专业。 副本主要分为以下几个方面。 首先，什么是生物技术？ 让我们简单讨论一下生物技术专家具体学习什么。 我校生物技术专业的学校特色是什么？ 最后介绍学生毕业后的快速发展前景和就业情况。

首先介绍什么是生物技术。 从以前流传下来的生物学科的理解可能是学习植物培育花草。 谈论生物时，一点一点地包括生化危机。 也有看法认为21世纪是生物的1世纪，稍早就流行了。 另外，可能有学生家长考虑要不要制造生物来做实验室工作，做这个实验并不危险。 其实，这其中大家的认知有点片面。

总的来说，在现在的招生中，生物学主要包括生物科学和生物技术两大类。 简单来说，生物科学可能侧重于基础理论研究，但生物技术重视实践性，偏向技术方向。 生物技术是综合科学技术，是现代生物学快速发展和相关学科交叉融合的产物，几乎涉及生命科学的所有二级学科和其他相关学科。 应用生物学、化学、工程学的基本原理，利用生物体(包括微生物、动物细胞、植物细胞)或其构成要素(细胞器和酶)生产有用的物质或为人类服务的技术。

强调应用的一点技术的培养。 具体来说生物技术是一门综合学科，是新技术类的研究新的综合科学技术学科。 当然，综合比较我们的生物体，无论是细胞层面还是植物，还是另一种动物，我们都要对它进行结合现在最新的生物学、化学、工程学院的工程学院。 这包括常见的基因工程、组织工程、细胞、蛋白质等。 最后的目的是活用我们的生物技术。 最后，无论是人类健康还是日常生活，都可以实现生产或制造这些产品和相应技术的服务。 首先，对我们来说，我们涉及在医学背景下，比如医院里的一点诊断，检查这种技术服务的领域。

总的来说，生物技术是多学科融合产生的新前沿交叉学科，生命科学与化学、新闻、材料、工程等学科交叉融合，推进集体技术革命。 生物技术处于历史上长期缓慢快速发展的阶段，最初的应用包括食品发酵(面包、馒头)、酿造(酿酒、酿醋、)、栽培(扦插、嫁接)等。 之后，随着生理学、物理学、化学、计算机科学的迅速发展，生物技术开始迅速发展。 随着生物技术的迅速发展，各种新兴的生物技术广泛应用于医疗、农业、生物加工、资源开发利用、环境保护，严重影响了制药等产业的迅速发展。

生物技术在分子生物学和细胞生物学等基础上迅速发展，以基因工程、细胞工程、组织工程、酶工程、发酵工程5个技术体系为中心展开，相互关联，成为整体。 (1)基因工程:以分子遗传学为理论基础，以分子生物学和微生物学的现代方法为手段，开展基因结构和功能比较研究。 (二)细胞工程:应用细胞生物学和分子生物学的理论和做法，根据人们的设计，在细胞层面进行遗传操作和大规模细胞和组织培养。 (3)组织工程学:通过细胞生物学和材料科学的结合，进行体外或体内的组织或器官的构筑。 (四)酶工程:工业上目的地设置一定的反应器和反应条件，利用酶的催化功能，在一定条件下催化化学反应，生产人类需要的产品，或为其他目的服务的应用技术。 (5)发酵工程:通过改良基因、改善外部生存条件，改变和改善微生物的特征，为更好的人类服务，有酿酒业、食品业等悠久的快速发展历史。

其次，介绍生物技术专家最初学到的复印件。

生物技术专业进行生物学和生命科学的基础理论和设计改造生物体的相关技术的学习。 首先，进行包括大学数学、物理、化学学习文案、大学英语、思想政治教育、体育等课程在内的一般课程的学习。 之后，通过学习基础生物学、生物化学、分子生物学、微生物学、免疫学、遗传学等基本理论知识，探索生命的本质和生物的神秘。 最后还有专业课的学习复印件。 包括基因工程、细胞工程、微生物工程、蛋白质工程、抗体工程、生物制药等课程的学习，获得了现代生物技术的基本知识和技能的培养和训练。 另外，生物技术是特别重视实践教学的专业，我们比较了现代生物技术快速发展的优势，设计了涵盖生物医学行业的8个综合实验模块，在形成学生基本科研素质的基础上，学生发现问题，分解问题，解决问题 有趣的同学还可以利用闲暇时间，通过参加大学生创新创业项目等方法进入实验室进行科研训练。

其次，简单介绍我学到的生物技术专业的特色。

我校的前身是第一军医大学，学校运营悠久的医科大学，也是全国重点大学，教育部本科教育工作水平判断全优大学，是全国第一所“教育部——国家卫生委员会——广东省人民政府”的共同建设大学，整个广东省高水平大学 我们的专业定位是培养医学生物技术人员，为人类大健康享受大健康的服务。 最后，希望通过系统的学习，利用生物技术相关的知识，为生命的培育、疾病的预防、诊断、治疗提供保障和支持。 因此，我们的培养目标是培养学生系统掌握基础医学、生命科学等基本理论、基本知识和基本技能。 医疗、制药、食品等行业具有生物技术相关基础和应用研究、工艺设计和生产技术改进、生产管理等从业能力的研究应用型医学生物技术人才。

我校生物技术专业2005年开始招生，年被评为广东省战术新兴产业特色专业，同年被评为广东省应用型人才培养示范专业，年进入教育部第一个国家级一流本科专业建设点。

生物技术专业由检查和生物技术学院管理。 学院成立于2005年6月，由原第一军医大学热带军队卫生学系热带病研究所和分子免疫学研究所成立生物技术学院，年7月合并医学检查系，更名为检查和生物技术学院。 学院现在有“四系、三所、两中心”。 也就是生物技术系、生物制药系、输血医学系、医学检查系、分子免疫学研究所、抗体工程研究所、生物治疗研究所、教育科学研究实验中心、转换医学中心。 学院教师力量雄厚，专职教师33人，其中正高15人，副高14人，博士教师93.94%，高级教师比例87.88%； 博士生导师14人，硕士学生导师10人，1年以上有海外留学经验的10人。 然后我们根据学院的科研特征对学生进行科研素养的训练。 另外，从产业化的角度，展开校企合作培养模式。 近年来，我们首先与达安基因股份有限公司、广州达瑞生物技术股份有限公司合作，共同开发了传染病、产前筛查、肿瘤标志物等免疫诊断试剂盒等。 值得一提的是，今年新冠期间，学院抗体工程研究所的吴英松教授与达瑞企业合作开发了比较新型冠状病毒sars-cov-2的抗体检测试剂盒，可以用胶体金法和酶免疫法检测新型冠状病毒，该试剂盒迅速简便，灵敏度高，特异性强 成功研制了新型冠状病毒抗体检测试剂盒，为病毒检测、疫情防控做出了巨大贡献。

我校生物技术专业综合生物科学和医学教育资源，实行本科生导师制、校企合作育人和国际化共同培养等模式，致力于培养引导新医科快速发展的国际化、复合型生物科学杰出创新人才。 我们鼓励科研有意思的同学利用闲暇时间，通过参加大学生创新创业项目等方法进入实验室进行科研训练。 与剑桥大学、加利福尼亚大学、新加坡南洋理工大学等国际知名大学建立合作关系，聘请英国皇家病理学院和医学科学院院士jean-pierre allain等海外知名专家担任名誉教授和特聘教授，聘请研究生 与英国普利茅斯大学签订共同研究协议，开展“4+1”研究( 4年在国内取得学士学位+1年在英国取得硕士学位)形式的共同培养。

其次简要介绍学生的快速发展前景和就业状况。

生物技术专业培养具备生命科学基本理论和比较系统的生物技术基本理论、基本知识、基本技能，可以在科学研究机构或高等学校从事科学研究或教育工作，各级医院、血站、疾病预防控制中心、海关、第三者检测机构、

具体来说，有些学生继续深造应试学，另一个学生毕业后可能直接前往职场。 在升学去向中，去985/211或双一流大学深造的占53%，留在本校深造的占35%，出国深造的占9%； 在学生就业和职业选择方面，毕业后12%的学生进入上市公司或世界500家员工，80%的学生进入科学研究院或其他高新技术企业员工，7%的学生选择进入政府机构、事业单位或自主创业。

总结起来，在巨大的健康趋势下，生物领域和医学融合，医学生物技术的前景非常广阔。 另外，生物技术是尖端学科，在一定程度上受到地区快速发展环境的影响，在长三角、珠三角、一线城市可能有更好的快速发展前景。 生物技术是一门复合学科，因此相应的人才必须掌握多门类多学科的知识。 所以，后续深造使同学具有更好的竞争力。

欢迎大家报考南方医科大学的生物技术专业。 谢谢你。

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