【时讯】学霸不是天生 这四种家庭才是培养学霸的温床

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原题:前十名的孩子来自这四种家庭！ 快看既得利益

“学霸不是天生的，

是个好家庭。

多是培养学霸的温床！

——睿母”

父母渴望自己的孩子好好学习，将来考上好大学，有光明的未来。 这也符合我们中国人“望子成龙”、“望女成凤”以前的传说。

但是，同样的年龄、同样的班级、同样的学习方法，孩子的学习成绩参差不齐，很多人都很烦恼。

其实，孩子学习成绩的高低，受到很多因素的影响，其中，家庭因素占有非常重要的作用，超过了学校因素！

这不是广播，而是通过严密的调查得出的结论。 对数百名考上名校的学生进行了调查，90%以上的学霸来自以下四个家庭！

能控制感情的家庭。

孩子淘气不听话的时候，你通常怎么解决？

工作压力太大，生活琐事太多的时候，你不生孩子的气吗？

在养育孩子的过程中，大部分父母都有不安的心情，如果不能很好地控制感情，时间一长就容易敏感地生气，容易对孩子生气。

“成绩是怎么退步的？ 你是怎么学的？ 养你没什么用！ ”。

“再去玩！ 整天玩，长大后没什么出息！ ”。

“家里没有一个人放心。 你每天累工作容易吗？ ”。

这么说的话，你告诉孩子了吗？ 如果有，你是个不擅长控制感情的父母，你的家人是个不擅长控制感情的家庭！

我们知道孩子就像白纸一样，他们的每一行都受到周围环境的影响，特别是家庭环境对孩子的影响很大！

因为从某种角度来说，孩子采取问题行动是被动影响和结果的积累，而不是孩子自愿行动。

孩子在家庭中长期处于负面情绪时，不仅会变得暴力、暴躁，而且在生活和学习上有困难时，很多时候也不想告诉父母，最终父子关系会疏远，学习成绩会下降。

调查显示，成绩好的孩子在成长环境中，没有一个人充满负面情绪！ 由此可知，家庭不擅长感情管理，对孩子的学习成绩有很大的影响。

如果家人能控制自己的感情，让孩子成长为积极的环境，这个孩子也一定是个会感情管理的人，更理智，在学习方面更有效率！

能表现良性信息的家庭

一位老师在你困惑的时候，首先向谁求助？

结果出乎所有父母的意料:第一名是朋友，接下来是老师，父母，只有第四名！

孩子困惑的时候，为什么不向父母求助呢？ 第一个理由是这样的家庭缺乏良性的信息表现，父母和孩子之间有很深的差距。

问题是什么？ 其实，在缺乏信息表达的家庭，主要问题在于父母！

如果父母平时不重视信息表现的妙手，和孩子的交流就会变得简单粗暴，对话不重视做法和效果，只重视感情的传达，孩子就容易产生排斥、反心理，妨碍信息表现。

没有好的信息表现，父母和孩子相互不理解，所以即使孩子的学习有问题，也不能及时有效地应对，长期以来孩子的学习会受到影响。

怎样才能有好的信息表现呢？

父母必须学会倾听。 学会倾听，是信息表达的第一步。 如果孩子有什么烦恼，父母可以停止手头的工作，坐下，静静地听孩子说话。

优秀的父母倾听孩子的想法，在家庭交往中，经常使用平等的模式和孩子交流的父母，教优秀孩子的概率要高得多。

共同寻找处理问题的方法。 孩子面对问题向父母求助时，父母的指导越具体越好，处理问题的方法最好和孩子一起讨论明确。

通过讨论，方向更确定，问题本身也清楚，明确，有助于问题的真正处理。 而且，这种共同参加的方法会给孩子越来越多的成就感和自信。

有良性信息表达的家庭不仅给了孩子表达意见的机会，而且给了孩子越来越多的信任感。

如果这种信赖感扩大到学习中，信赖感就会成为孩子内在的学习潜力和动力，在学习安排和时间管理中，更容易促进孩子学习成绩的提高。

学会放手的家庭

很多长总是认为孩子年轻，很多案子还做不了，做不好。 这是因为要承担孩子的一切。

父母可能不知道这一切会伤害孩子的自尊心和自信。 另外，妨碍了孩子独立自主能力的迅速发展，不利于孩子的健康成长。

因此，在家庭教育中，父母必须学会适当放手。

父母适当放手，孩子就有实践的机会，有成长的机会。 由此，孩子的劳动力在动手的过程中提高，孩子对父母的依赖度也降低，孩子可以学习自我服务，提高自我管理能力。

另外，父母放手后，孩子的意志力也会得到很好的锻炼，在不知不觉中孩子独立生活的能力会增加，有助于提高孩子的自信。

学会放手，孩子也学会成长。 孩子在放手的过程中，知道了什么是“自己的事件”，什么是“父母的事件”。

面对学习，孩子理解，学习第一是自己的事件，有更确定的目标和奋斗的动力。

但是，父母必须注意的是放手，而不是“放手”。

就像放风筝一样，“放手”证明手里有有线。 放手是什么都不做。 就像放风筝切线一样。 那个结果很严重。

喜欢阅读的家庭

在以色列，每个孩子出生后，父母总是把蜂蜜涂在书上，让孩子抽书，觉得书很甜。 因为这样，孩子也会作为一生的兴趣来阅览。

在芬兰，孩子出生后，父母在家读故事、看报纸、读童话，让孩子在家庭教育中播种喜欢阅览的种子。

在荷兰，孩子一到四岁就去学校的图书馆借书。 学校也专门向父母发送指导，教父母如何在学校家里培养孩子的精读能力。

为什么这么多国家侧重于培养孩子和家庭的阅读习惯？

因为“学习型”的家庭气氛会默默影响孩子，起到正确的诱惑作用。

调查发现，在父母空闲时看书的家庭中，孩子的优良比例比休闲时“玩手机”“打牌”的家庭高60%以上！

学习出色的孩子往往来自充满墨香的家庭。

所以父母应该重视家庭阅读，无论工作多忙，都应该抽出时间和孩子一起读书。 父母要让孩子知道，在学习这件事上，他们不是一个人战斗，父母必须和孩子一起实践“终身学习”到最后！

学霸绝非天生的，通过后天的努力，每个孩子都有学霸的潜力。

但是，这种后天的努力，不仅是孩子自己的努力，父母和家人也发挥着重要的作用。 好的家庭经常是培养学霸的温床！

父母的朋友，努力营造良好的家庭气氛吧。 下一个学霸，可能是你的孩子。

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责任:实习生张艳琪